小學開始做到這 12 點，讓德國的孩子不一樣！反觀台灣教...

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圖 / shutterstock

在2008年全球金融危機爆發之後，

穩健的德國率先走出泥潭，一枝獨秀，

2010年的GDP增長率，

是七大工業強國中的第一。

區區8,300多萬人口的德國，

竟然有2,300多個世界名牌！

有位華人女士在《智慧生活小微刊》

分享德國之所以強盛的原因，

部分是從小學就抓緊了！

釣魚故事的省思

在華人的社會，通常不會去告訴別人

「你家孩子沒有禮貌」——

我們把這種「不說」當成了一種禮貌，

不過所有人都會討厭他的孩子。

我曾經跟一個德國朋友出去，

路過郊區的一條小河，

見到一個小孩在釣魚，

旁邊卻放著兩根釣竿，

而德國朋友不高興地走過去，

問道：「怎麼有兩根釣竿？」

（因為德國規定釣魚一個人只能用一根釣竿。）

小孩回覆說：

「跟同學一起來的，他上洗手間了。」

（一會，果然上洗手間的孩子回來了。）

德國朋友繼續問道：「有執照嗎？」

（德國規定釣魚也要有執照的。）

兩個小孩趕緊掏出執照後說：「有，你看。」

「帶尺了嗎?」德國朋友又問道

（因為德國規定釣魚要有尺，

釣上來的魚若不到規定的尺寸要放回去。）

「帶了帶了」兩個孩又連忙掏出尺子來。

「哦。」於是德國朋友就走開了。

我感覺很奇怪，不知道朋友為什麼要管這麼多，

「那兩個是你家親戚的孩子？」

「不是。」

「你朋友的孩子？」

「也不是。我不認識他們。」

「什麼？不認識？怎麼可能呢？

那人家幹嘛要聽你管教？」

「教育是整個社會的責任，孩子是德國的未來，我們每個德國人都有責任隨時隨地進行教育。」

我沉思許久，想到了一個景象：

走在台灣的大街上，

你敢去大聲地喝斥那些不認識的孩子，

並教他們怎樣做嗎？

德國對教育的重視

在德國期間，我一直思考著這樣的問題：

德國的社會何以文明？

德國人在全球為何受到普遍的尊重？

通過了解跟體驗德國的教育，

我們似乎找到了部分答案。

很多人發現，德國戰後之所以能崛起，

和他們「勤奮」、「嚴謹」的

民族性格密不可分。而人們通常認為，

高素質的民族性格得益於對教育的重視。

據說，普法戰爭結束之後，

普魯士大獲全勝，元帥毛奇說：

「德意志的勝利早就在

小學教師的講台上決定了!」

美國的黑人民權運動領袖

馬丁・路德・金也說過：

「一個國家的繁榮，

不取決於她的國庫之殷實，

不取決於她的城堡之堅固，

也不取決於她的公共設施之華麗；

而取決於她的公民的文明素養，

即在於人民所受的教育，

人民的遠見卓識和品格的高下。

這才是真正的利害所在，

真正的力量所在」。

中小學教師的工資高、門檻高

在德國，中小學教師有非常不錯的收入。

據德國政府的相關統計，

政府支付給中小學教師的工資

是人均國民收入的2倍多。

德國中學教師的人均年稅前

收入超過45,000歐元

(約台幣1,644,750元)，

相當於一些著名的

跨國公司職員的人均年稅前收入，

跟其它一些行業相比，屬於名副其實的「中高收入階層」。

當然不同地區、不同學校之間，

教師的收入也有差異，

但不會很大，至多為30%左右，

因為德國的社會最不能容忍的是不公正，

這種價值取向已經滲入他們的血脈，

積澱成為一種民族文化。

若放眼整個世界，

德國中小學教師的收入超過其它

工業化國家而高居第二(僅次於瑞士)。

在職業屬性上，德國的中小學教師

是屬於國家的公務人員，

受不解僱的保護，並無失業之虞，

而且每年還有兩個很長的假期。

不過這麼好的收入待遇，

也提高了德國中小學教師任職資格的門檻。

在德國，你若想成為一位中小學教師，

至少要通過三道關卡呢!

德國的學前教育

德國的孩子並不是在

上學前天天傻不啦嘰地玩，

而德國人對「學前教育」有自己的理解，

所以孩子們也會學一些東西，

他們的書包不會比我們的小。

比如幼兒園時：

老師會教導孩子們如何搭車回家、

如何遵守交通規則、

在公共場合不可大聲講話，

甚至是如何進行垃圾分類等

遵守社會秩序方面的教育。

而如果孩子對某類學科，

比如藝術、音樂或體育感興趣，

他們是有權利在一些學校

或者機構進行學習的，

甚至有些是免費的。

在德國十分流行一本有關兒童教育的書，

叫Struwwelpeter蓬頭彼得，

它用很多荒誕詼諧的故事，

來告訴孩子們什麼事是對的，什麼事是錯的。

他們最注重孩子的性格、品德培養，

許多好習慣也是因為從小家庭教育的結果，

比如以下這些：

1. 自理能力：

如睡眠、飲食、排泄安排、自理能力訓練。

2. 規則意識：

自己盛入盤中的食物一定要吃光；

必須先吃完飯菜，方能吃零食。

3. 愛心：

許多家庭會在家中養小動物、如小貓、

小狗，讓孩子親自照料小動物的過程中，

體會貼心入微地照顧弱小生命。

4. 堅強：

孩子摔倒之後，只要不是很嚴重，

父母不會立即去幫忙，

而是讓他們學會自己站起來。

5. 禮貌：

德國父母在尋求孩子幫忙時

會說聲bitte(請)，

之後會說聲danke(謝謝)。

6. 尊重：

告訴孩子要尊重別人的隱私，

很多德國父母不會在未經過

孩子同意時去翻閱孩子的東西。

7. 理財：

德國父母會非常嚴格地控制零用錢數量，

會讓孩子做些簡單的家務來獲得零用錢，

避免不勞而獲。

8. 承擔後果：

有位德國母親對自己總是起晚的兒子講：

「很遺憾，我不能開車送你去學校。

這得怪你自己，你可以選擇是

放棄早餐，還是遲到。」

9. 承擔責任：

有嚴厲的德國家庭，

若孩子忘了把臟衣服放進洗衣袋，

他還得繼續穿著髒衣服。

10. 誠信：

德國家長會以身作則，

並經常會告知孩子要遵守約定，

不能輕易誓言，曾答應過的事情，

要在規定的時間內做完。

11. 自信：

德國家長非常重視孩子的自信培養，

哪怕是一點點的進步，

家長均會給與更多的鼓勵和讚賞，

因為他們明白孩子從小的自信來源是父母，

他們也絕不會以成績的好壞

去否認孩子在其它方面的優秀。

12. 合作：

在德國無論是家庭還是學校，

都會有意的去幫孩子們組織一些集體活動。

因為在德國有一句話叫做：

「一個人的努力是加法，

一個團隊的努力是乘法。」

(文章來源)