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圖 / shutterstock
在2008年全球金融危機爆發之後, 穩健的德國率先走出泥潭,一枝獨秀, 2010年的GDP增長率, 是七大工業強國中的第一。 區區8,300多萬人口的德國, 竟然有2,300多個世界名牌! 有位華人女士在《智慧生活小微刊》 分享德國之所以強盛的原因, 部分是從小學就抓緊了!
釣魚故事的省思在華人的社會,通常不會去告訴別人 「你家孩子沒有禮貌」——
我們把這種「不說」當成了一種禮貌,不過所有人都會討厭他的孩子。 我曾經跟一個德國朋友出去, 路過郊區的一條小河, 見到一個小孩在釣魚, 旁邊卻放著兩根釣竿, 而德國朋友不高興地走過去, 問道:「怎麼有兩根釣竿?」 (因為德國規定釣魚一個人只能用一根釣竿。)
小孩回覆說: 「跟同學一起來的,他上洗手間了。」 (一會,果然上洗手間的孩子回來了。)
德國朋友繼續問道:「有執照嗎?」 (德國規定釣魚也要有執照的。)
兩個小孩趕緊掏出執照後說:「有,你看。」
「帶尺了嗎?」德國朋友又問道 (因為德國規定釣魚要有尺, 釣上來的魚若不到規定的尺寸要放回去。)
「帶了帶了」兩個孩又連忙掏出尺子來。
「哦。」於是德國朋友就走開了。 我感覺很奇怪,不知道朋友為什麼要管這麼多,
「那兩個是你家親戚的孩子?」 「不是。」
「你朋友的孩子?」
「也不是。我不認識他們。」
「什麼?不認識?怎麼可能呢? 那人家幹嘛要聽你管教?」
「教育是整個社會的責任,孩子是德國的未來,我們每個德國人都有責任隨時隨地進行教育。」
我沉思許久,想到了一個景象: 走在台灣的大街上, 你敢去大聲地喝斥那些不認識的孩子, 並教他們怎樣做嗎?
德國對教育的重視在德國期間,我一直思考著這樣的問題: 德國的社會何以文明? 德國人在全球為何受到普遍的尊重? 通過了解跟體驗德國的教育, 我們似乎找到了部分答案。 很多人發現,德國戰後之所以能崛起, 和他們「勤奮」、「嚴謹」的 民族性格密不可分。而人們通常認為, 高素質的民族性格得益於對教育的重視。據說,普法戰爭結束之後, 普魯士大獲全勝,元帥毛奇說: 「德意志的勝利早就在 小學教師的講台上決定了!」 美國的黑人民權運動領袖 馬丁・路德・金也說過: 「一個國家的繁榮, 不取決於她的國庫之殷實, 不取決於她的城堡之堅固, 也不取決於她的公共設施之華麗; 而取決於她的公民的文明素養, 即在於人民所受的教育, 人民的遠見卓識和品格的高下。 這才是真正的利害所在, 真正的力量所在」。
中小學教師的工資高、門檻高在德國,中小學教師有非常不錯的收入。 據德國政府的相關統計, 政府支付給中小學教師的工資 是人均國民收入的2倍多。 德國中學教師的人均年稅前 收入超過45,000歐元 (約台幣1,644,750元), 相當於一些著名的 跨國公司職員的人均年稅前收入, 跟其它一些行業相比,屬於名副其實的「中高收入階層」。當然不同地區、不同學校之間, 教師的收入也有差異, 但不會很大,至多為30%左右, 因為德國的社會最不能容忍的是不公正, 這種價值取向已經滲入他們的血脈, 積澱成為一種民族文化。 若放眼整個世界, 德國中小學教師的收入超過其它 工業化國家而高居第二(僅次於瑞士)。 在職業屬性上,德國的中小學教師 是屬於國家的公務人員, 受不解僱的保護,並無失業之虞, 而且每年還有兩個很長的假期。 不過這麼好的收入待遇, 也提高了德國中小學教師任職資格的門檻。 在德國,你若想成為一位中小學教師, 至少要通過三道關卡呢!
德國的學前教育德國的孩子並不是在 上學前天天傻不啦嘰地玩, 而德國人對「學前教育」有自己的理解, 所以孩子們也會學一些東西, 他們的書包不會比我們的小。 比如幼兒園時: 老師會教導孩子們如何搭車回家、 如何遵守交通規則、 在公共場合不可大聲講話, 甚至是如何進行垃圾分類等 遵守社會秩序方面的教育。 而如果孩子對某類學科, 比如藝術、音樂或體育感興趣, 他們是有權利在一些學校 或者機構進行學習的, 甚至有些是免費的。
在德國十分流行一本有關兒童教育的書, 叫Struwwelpeter蓬頭彼得, 它用很多荒誕詼諧的故事, 來告訴孩子們什麼事是對的,什麼事是錯的。 他們最注重孩子的性格、品德培養, 許多好習慣也是因為從小家庭教育的結果, 比如以下這些: 1. 自理能力:如睡眠、飲食、排泄安排、自理能力訓練。
2. 規則意識:自己盛入盤中的食物一定要吃光; 必須先吃完飯菜,方能吃零食。
3. 愛心:許多家庭會在家中養小動物、如小貓、 小狗,讓孩子親自照料小動物的過程中, 體會貼心入微地照顧弱小生命。
4. 堅強:孩子摔倒之後,只要不是很嚴重, 父母不會立即去幫忙, 而是讓他們學會自己站起來。
5. 禮貌:德國父母在尋求孩子幫忙時 會說聲bitte(請), 之後會說聲danke(謝謝)。
6. 尊重:告訴孩子要尊重別人的隱私, 很多德國父母不會在未經過 孩子同意時去翻閱孩子的東西。
7. 理財:德國父母會非常嚴格地控制零用錢數量, 會讓孩子做些簡單的家務來獲得零用錢, 避免不勞而獲。
8. 承擔後果:有位德國母親對自己總是起晚的兒子講: 「很遺憾,我不能開車送你去學校。 這得怪你自己,你可以選擇是 放棄早餐,還是遲到。」
9. 承擔責任:有嚴厲的德國家庭, 若孩子忘了把臟衣服放進洗衣袋, 他還得繼續穿著髒衣服。
10. 誠信:德國家長會以身作則, 並經常會告知孩子要遵守約定, 不能輕易誓言,曾答應過的事情, 要在規定的時間內做完。
11. 自信:德國家長非常重視孩子的自信培養, 哪怕是一點點的進步, 家長均會給與更多的鼓勵和讚賞, 因為他們明白孩子從小的自信來源是父母, 他們也絕不會以成績的好壞 去否認孩子在其它方面的優秀。
12. 合作:在德國無論是家庭還是學校, 都會有意的去幫孩子們組織一些集體活動。 因為在德國有一句話叫做: 「一個人的努力是加法, 一個團隊的努力是乘法。」
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