超過 92%的優秀學生，都來自這 3 種家庭

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(圖片擷取自：360doc个人图书馆)

學霸不是天生的，

一個好的家庭，往往是培養學霸的溫床！

父母都渴望自己的孩子學習好，

將來考上一個好大學，

擁有一個光明的未來。

這也符合我們中國人

「望子成龍」、「望女成鳳」的傳統。

但是，相同的年齡、相同的班級、相同的學習方法，

孩子的學習成績卻是參差不齊，

這令很多家長苦惱不已。

其實，孩子學習成績的高低，

受諸多因素的影響，其中，

家庭因素佔據十分重要的作用，甚至超過學校因素！

這不是信口開河，

而是通過嚴密的調查得出的結論。

通過對幾百名考上名校的學生調查，

超過92%的學霸，都出自以下3種家庭！

繼續看下去...

01 懂得控制情緒的家庭

當孩子調皮、不聽話時，你一般怎麼處理？

當工作壓力過大、生活瑣事過多時，

你會不會對孩子發脾氣？

在養育孩子的過程中，

大部分家長都會產生焦慮的情緒，

並且無法很好地控制情緒，

久而久之，就會敏感易怒，

經常對孩子發脾氣。

「成績怎麼退步了？

你是怎麼學的？養你還有什麼用！」

「又出去瘋玩！整天光知道玩，

長大後能有什麼出息！」

「家裡沒一個省心的，

我每天累死累活容易嗎！」

這樣的話，你對孩子說過嗎？

如果有，那麼，

你就是一個不懂得控制情緒的家長，

而你的家庭，

更是一個不懂得控制情緒的家庭！

我們都知道，孩子如同一張白紙，

他們的一言一行都會受到周圍環境的影響，

特別是家庭環境，對孩子的影響巨大！

因此，從某種角度來說，

孩子之所以產生問題行為，並不是孩子主動使然，而是被動影響與積累的結果。

孩子在家庭中長期處於負面情緒，

不但會變得暴戾，亂發脾氣，

當生活和學習中遇到困難時，

大多也不願意告訴家長，

最終導致親子關係疏遠，學習成績下降。

通過調查顯示，成績優秀的孩子，

其成長環境，沒有一個是充滿負面情緒的！

由此可見，家庭懂不懂得情緒管理，

對孩子的學習成績影響深遠。

如果一個家庭懂得控制自己的情緒，

讓孩子成長在一個正面積極的環境中，

那麼這個孩子一定也是一個會情緒管理的人，

也更加理智，在學習上也更富有效率！

02 會良性溝通的家庭

曾經有一位老師，

問過孩子這樣一個問題：

當你有了困惑，首先會向誰尋求幫助？

結果出乎所有家長的意料：

排名第一的是朋友，其次是老師，

而父母，只排在第四位！

當孩子有了困惑，

為什麼不向父母尋求幫助呢？

主要原因就是，

這樣的家庭缺乏良性溝通，

父母和孩子之間，有一道深深的鴻溝！

問題出在了哪裡呢？

其實，缺乏溝通的家庭，

主要問題出在了家長身上！

如果家長平時不注重溝通技巧，

和孩子的交流簡單粗暴，

使談話變得不講究方法和效果，

而只有情緒的宣洩，如此，

便容易使孩子產生排斥、逆反心理，

溝通被迫受阻。

沒有良性的溝通，家長和孩子互相不瞭解，

當孩子的學習出現了問題，

也無法得到及時有效地解決，

久而久之，孩子的學習就會受到影響。

如何才能進行良性溝通呢？

家長要學會傾聽。學會傾聽，這是溝通的第一步。

如果孩子正為某事煩憂，

父母不妨停下手邊的工作，

坐好，安靜地傾聽孩子。

優秀的父母會傾聽孩子的想法，

在家庭相處中，

常常採用較平等的模式和孩子交流的家長，

教出優秀孩子的概率要大得多。

共同尋找解決問題的途徑。

當孩子遇到問題向父母尋求幫助的，

父母給出的指導要越具體越好，

解決問題的途徑最好和孩子一起討論確定。

通過討論，方向會更明確，

問題本身也會顯得清晰、明朗，

這都有助於問題的真正解決。

同時，這種共同參與的方式，也會讓孩子產生更多的成就感和自信心。

具有良性溝通的家庭，

除了讓孩子有了表達意見的機會，

還讓孩子有了更多的被信任感。

當這種被信任感放大到學習中，

那麼，信任感就會變成孩子內在的學習潛力和動力，

這樣在學習的安排和時間管理上，

就更容易促進孩子學習成績的提高。

03 學會放手的家庭

很多家長總認為孩子年齡小，

很多事情還做不了，也做不好，

因此會包辦孩子的一切。

家長也許不知道，

這種事事包辦的做法會傷害孩子的自尊心和自信心，

而且還會阻礙孩子獨立自主能力的發展，

不利於孩子的健康成長。

因此，在家庭教育中，家長要學會適當放手。

家長適當放手，孩子才有動手實踐的機會，

才有成長的機會。

這樣，孩子的勞動能力

才能在動手的過程中得以提高，

孩子對家長的依賴程度也會降低，孩子才能學會自我服務，提高自我管理能力。

此外，家長放手，

孩子的意志力也能得到很好的鍛煉，

無形之中增加了孩子獨立生活的能力，

有助於提高孩子的自信心。

當你學會了放手，那麼你的孩子也就學會了成長。

孩子在這種放手過程中，

明白了什麼是「自己的事情」，

什麼是「家長的事情」。

面對學習，孩子明白了，

學習主要是自己的事情，

也就有了更加明確的目標和奮鬥動力。

但是，家長要注意的是，

放手，不是「撒手」。

就像放風箏，「放手」，說明手裡是有線的；

而撒手就是什麼都不管了，

就像放風箏把線剪斷，那後果是很嚴重的。

家長朋友，努力營造一個良好的家庭氛圍吧，

或許下一個學霸，就是你的孩子。

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